ФИНИФТЯНЫЕ ШКОЛЫ РОСТОВСКИЕ

Обучение искусству живописи по эмали в специальных учебных классах или финифтяных школах было предпринято в Ростове Великом в конце 90-х XIX в. и в первые два десятилетия ХХ в.

1 фото

Смотреть фотогалерею 1 фото

Ростовские историки, музейные работники, художники и сами мастера объединились в стремлении сохранить местный художественный промысел, переживавший на переломе веков сложный, кризисный период. В это время Ростов был единственным крупным центром по изготовлению и продаже финифтяных иконок и образков, тысячами расходившихся по всей России. Их художественный уровень и даже размеры определялись потребностями рынка, качество было невысоким. Живопись характеризовали предельно упрощенные композиции и рисунок, использование 2−3 цветов.

Достижение замечательных ростовских эмальеров XVIII и большей части XIX вв., казалось, были забыты. Известный исследователь ростовского финифтяного промысла И. М. Суслов писал: «Основное место в производстве занимает так называемая „мелочь“ — маленькие образки размером в двадцатикопеечную монету и еще более малых размеров. Чтобы оправдать свое существование и стоимость материала, мастер должен был выработать от 500 до 600 штук образков в день, так как за 500 самых мелких пластинок скупщики платили от 60 до 70 копеек. За вычетом 30−35 копеек на покупку кистей, красок и т. п. чистый заработок эмальера составлял 30−35 копеек в сутки». Ростовский промысел, основанный на ручном труде, не мог конкурировать с массовым промышленным изготовлением хромолитографий фирмы «Жако и Бонакер» и дешевых цветных литографий с изображениями святых, сюжетов из Библии и церковной истории.

В ноябре 1898 в Ростове был открыт ремесленный класс рисования, иконописи, резьбы и позолоты по дереву. Это была первая ремесленно-художественная школа в истории города. Школа находилась в ведении Ростовского музея. Инициаторами ее создания выступили почетный член музея, художник В. В. Верещагин и один из основателей музея И.А.Шляков. Финансовую поддержку оказали уездное земское собрание, департамент торговли и мануфактур, ростовская городская дума.

В 1901—1902 гг. в рисовальном классе обучались рисованию и графическим искусствам взрослые люди, преимущественно из местных мастеров по финифтовой живописи. Со временем в школе все большее внимание стали уделять обучению финифтяному искусству. На заседании Ростовского земского собрания в сентябре 1903 было принято постановление о более внимательном отношении в школе к «финифтяному делу», а с начала 1904 в школе были открыты специальные классы для обучения живописи по финифти. Преподавателем ремесленного класса был С. А. Юдин, рисование преподавали Н. В. Роговицкий и Н. П. Костюков.

Руководство классами рисования и иконописи поручили одному из лучших живописцев на промысле А.А.Назарову. Художник приобретал металлические краски для живописных работ по финифти, распространял учебные пособия, работы ростовских мастеров. Занятия (на готовых покупных пластинах) проводились в рисовальном классе. Назаров занимался также с детьми местных мастеров. При ремесленной школе была устроена мастерская с печью для обжига пластинок, в 1904—1905 гг. от различных лиц поступали краски, кисти, материалы для обжига, металлические оправы для образков.

Руководство школы столкнулось с серьезными финансовыми затруднениями. Комитет Ростовского музея предпринимал значительные усилия для поддержания деятельности школы, и в 1905—1908 гг. деньги поступали от министерства финансов, от департамента торговли и мануфактур, от Ростовского общества взаимного страхования от огня недвижимого имущества и т. д.

В 1910 состояние школы обследовал профессор Московского университета А. М. Соколов. В своем отчете он рекомендовал учредить учебно-показательную мастерскую с двухгодичным курсом, в которой могли бы обучаться все желающие и, главным образом, кустари и их дети. Он предлагал установить для учеников стипендии и небольшие пособия, т.к. «при этом условии школа может быть доступной для массы рядовых кустарей». Предложения были реализованы в 1912 открытием финифтяной учебно-показательной мастерской. Начиная с января 1913 выдавали стипендии ее учащимся. Заведующим и преподавателем рисования был Ф. Г. Сергеев, мастером финифтянщиком и белоготовельщиком — А. А. Назаров. Обучались в мастерской 10 человек, получая 5 руб. стипендии. Как и ранее, в школе, ученикам преподавали рисование, живопись и живопись по финифти. Изучали они также процесс подготовки пластин для росписи.

Традиционные иконки и образки заменили новыми видами изделий (коробочки, ларцы, прямоугольные и овальные пластины с сюжетными и орнаментальными композициями). В коллекциях Русского музея (Санкт-Петербург), музея-заповедника «Ростовский Кремль» находятся работы учеников учебно-показательной мастерской. Около 30 предметов хранятся в собрании Ярославского историко-архитектурного музея-заповедника, при этом на 22 изделиях имеются авторские подписи, а 12 имеют дату исполнения. Такова коробочка работы известного мастера Н. И. Дубкова. Опытный художник, он умело разместил на крышке и боковых стенках коробочки пасторальные сценки, навеянные французской живописью XVIII в. На донышке, на оборотной стороне коробочки значится: «УП. — Ш. Ф. Писалъ — Н-ДУБКОВЪ; 21.1.1917 Года г. РОСТОВЪ ЯР-Ъ». На изделиях других учеников также обозначены буквы (вместе или отдельно): «У., П., Ш., Ф.» Подписаны и датированы пепельницы П. Е. Колышкиной (15 декабря 1917), ларец-теремок Н. П. Старчикова (21 февраля 1918). Ряд учеников мастерской обращаются к известным произведениям древнерусской живописи, к образам, созданным Андреем Рублевым. Таковы пластины «Троица» Л. Арефьевой и «Спас» К.Жерехова. Несмотря на копийный характер некоторых работ учеников мастерской, большая их часть представляет несомненный интерес.

В 1918 ростовские мастера объединяются на кооперативных началах и создают художественно-финифтяную артель. В ее ведении оказалась учебно-показательная школа финифти, которая не прерывала своей деятельности и в послереволюционное время.