ШПИЛЕВСКИЙ Сергей Михайлович
ШПИЛЕВСКИЙ Сергей Михайлович (8.5.1833, Москва — 20.7.1907, Ярославль) — историк права, этнограф, издатель, общественный деятель, краевед, администратор, заслуженный ординаторный профессор, тайный советник.
В 1856 с золотой медалью окончил юридический факультет Московского университета и был оставлен для преподавательской деятельности. Ученик
В 1885 действительный статский советник Шпилевский был назначен директором Демидовского юридического лицея и до 1904 авторитетно руководил этим учебным заведением, развивая традиции, заложенные М.Н. Капустиным. В его директорство начали издаваться «Юридическая библиография» и «Юридические записки». Лицей стал одним из самых богатых по своим изданиям высшим учебным заведением России. Все более прочно утверждался на его статус самого демократичного из высших учебных заведений России.
Шпилевский придавал большое значение общественному служению профессоров, организации их силами лекций для населения. Сам он активно участвовал в работе ЯГУАК, был ее первым председателем, председательствовал также в созданном при лицее в 1896 «Юридическом обществе». Шпилевский открывал проходивший в Ярославле в 1887 VII Всероссийский съезд археологов. Им внесен весомый вклад в исследование ярославских древностей. Немалый интерес в этом отношении представляют его труды: «Старые и новые города и борьба между ними в Ростово-Суздальской земле» (Ярославль, 1893) и «Великий князь Смоленский и Ярославский Федор Ростиславович Черный» (Ярославль, 1899). Последний из трудов представляет собой речь, произнесенную перед общественностью Ярославля по поручению ЯГУАК в день 600-летия годовщины смерти князя.
Как историк русского права Шпилевский представлял «общественное направление» этой науки, сформировавшееся в русле славянофильской идеологии и уделявшее главное внимание не государственным институтам, а явлениям общественного быта, вечевым порядкам Руси. «Земщина» ученым рассматривалась как первичный элемент русской истории. Достоинством научных исследований Шпилевского является блестящее использование сравнительно-исторического метода.